Producción de Conocimientos/ entronos virutales
Gui Bonsiepe
El conocimiento se ve involucrado en una serie de procesos en los cuales con el paso de tiempo han sido cada vez más influenciados por las características que establece la tecnológica. Inicialmente para que el conocimiento sea considerado como tal, observamos como una serie de datos recopilados son organizados y estructurados para establecer un concepto, es por parte del diseñador el tomar estos datos que pueden ser percibidos y recibidos para involucrarlos en un proceso donde la forma en que es presentada la información es de gran importancia, para que este tenga la acción efectiva que se esta buscando.
El autor define al conocimiento como una mezcla fluida entre experiencias construidas, valores, información contextual y perspicacia la cual ayuda a construir e incorporar más información. Para esto se recurre a la utilización de nuevos formatos, esta forma de presentación de información podría ser el papel principal del diseñador en el proceso de comunicación, se trata de establecer procesos con el cual se facilite la recepción y la comprensión.
La calidad de la relación con el usuario con la información ha estado determinada por los factores tecnológicos y los estéticos, el diseñador entra a establecer un punto donde ambos factores estén conectados de una manera efectiva, el diseñador cuenta entonces con la capacidad de entender la complejidad del proceso que se presenta, al tratar de trasmitir el conocimiento diseñando una interfaz entre la información, los datos y el lector, en este proceso la información requiere de una estructura para ser convertido a un ámbito audiovisual que se rige dentro de un patrón de red que se desea trasmitir, para el autor no es necesario entonces la generación de nuevos conocimientos, si no la generación de nuevos medios para hacer de los existentes visibles.
Es claro como los canales ofrecidos por la tecnología han expandido las posibilidades de observar asimilar y transmitir el conocimiento, para entender como los datos se estructuran y connotan en el medio el autor propone la utilización de los mapas donde se obtiene una visión clara de los datos y funcionan como instrumentos de orientación para traducir el conociendo en un espacio audiovisual.
El conocimiento se ve involucrado en una serie de procesos en los cuales con el paso de tiempo han sido cada vez más influenciados por las características que establece la tecnológica. Inicialmente para que el conocimiento sea considerado como tal, observamos como una serie de datos recopilados son organizados y estructurados para establecer un concepto, es por parte del diseñador el tomar estos datos que pueden ser percibidos y recibidos para involucrarlos en un proceso donde la forma en que es presentada la información es de gran importancia, para que este tenga la acción efectiva que se esta buscando.
El autor define al conocimiento como una mezcla fluida entre experiencias construidas, valores, información contextual y perspicacia la cual ayuda a construir e incorporar más información. Para esto se recurre a la utilización de nuevos formatos, esta forma de presentación de información podría ser el papel principal del diseñador en el proceso de comunicación, se trata de establecer procesos con el cual se facilite la recepción y la comprensión.
La calidad de la relación con el usuario con la información ha estado determinada por los factores tecnológicos y los estéticos, el diseñador entra a establecer un punto donde ambos factores estén conectados de una manera efectiva, el diseñador cuenta entonces con la capacidad de entender la complejidad del proceso que se presenta, al tratar de trasmitir el conocimiento diseñando una interfaz entre la información, los datos y el lector, en este proceso la información requiere de una estructura para ser convertido a un ámbito audiovisual que se rige dentro de un patrón de red que se desea trasmitir, para el autor no es necesario entonces la generación de nuevos conocimientos, si no la generación de nuevos medios para hacer de los existentes visibles.
Es claro como los canales ofrecidos por la tecnología han expandido las posibilidades de observar asimilar y transmitir el conocimiento, para entender como los datos se estructuran y connotan en el medio el autor propone la utilización de los mapas donde se obtiene una visión clara de los datos y funcionan como instrumentos de orientación para traducir el conociendo en un espacio audiovisual.
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